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第七册计算机教案(全册)


 

 

文献摘抄:

 美国哈佛大学心理学教授艾瑞克逊指出:对于学龄期的孩子,勤奋进取与自卑自贬是其成长中必经的发展矛盾。当孩子顺利发展时,他将具有求学、做事、待人的基本能力。否则将缺乏生活基本能力,充满失败感,而且会使以后的成人生活同样充满彷徨迷失,缺乏目标。学习历程正是体现并推动这一矛盾的主要过程。

教后小记:

 

第九课        插入图片

 

学习目标:

1、学会插入图片;

2、学会设置图片的环绕方式。

教学重点:

1、学会插入图片;

2、学会设置图片的环绕方式。

教学难点:

学会设置图片的环绕方式。

教学过程:

将相关的图片插入到文章中,使版面图文并茂,肯定会增强文章的表现力。

出示一篇图文并茂的电脑小报,学生欣赏。

一、插入剪贴画

1、单击“插入”菜单,将指针移向“图片”选择“剪贴画”命令,弹出“插入剪贴画”对话框;

2、在“插入剪贴画”对话框中单击“旅行”类别;

3、单击剪贴画“空中旅行”,再单击“插入剪辑”按钮,剪贴画就被插到了文档中;

4、关闭“插入剪贴画”对话框,选中剪贴画,拖动尺寸控制点,改变剪贴画的大小。

试一试:

用插入剪贴画的方法,在WORD中插入其他类型的图片文件。

二、

《第七册计算机教案(全册)(第12页)》
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