第七册计算机教案(全册)
文献摘抄:
美国哈佛大学心理学教授艾瑞克逊指出:对于学龄期的孩子,勤奋进取与自卑自贬是其成长中必经的发展矛盾。当孩子顺利发展时,他将具有求学、做事、待人的基本能力。否则将缺乏生活基本能力,充满失败感,而且会使以后的成人生活同样充满彷徨迷失,缺乏目标。学习历程正是体现并推动这一矛盾的主要过程。
教后小记:
第九课 插入图片
学习目标:
1、学会插入图片;
2、学会设置图片的环绕方式。
教学重点:
1、学会插入图片;
2、学会设置图片的环绕方式。
教学难点:
学会设置图片的环绕方式。
教学过程:
将相关的图片插入到文章中,使版面图文并茂,肯定会增强文章的表现力。
出示一篇图文并茂的电脑小报,学生欣赏。
一、插入剪贴画
1、单击“插入”菜单,将指针移向“图片”选择“剪贴画”命令,弹出“插入剪贴画”对话框;
2、在“插入剪贴画”对话框中单击“旅行”类别;
3、单击剪贴画“空中旅行”,再单击“插入剪辑”按钮,剪贴画就被插到了文档中;
4、关闭“插入剪贴画”对话框,选中剪贴画,拖动尺寸控制点,改变剪贴画的大小。
试一试:
用插入剪贴画的方法,在WORD中插入其他类型的图片文件。
二、
《第七册计算机教案(全册)(第12页)》