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第七册计算机教案(全册)


教学过程:

在网上看到自己喜欢的文章和图片,并把它们存储在自己的计算机中,这个过程称为下载。

一、保存网页上的文字

1、打开浏览器,选择自己喜欢的文章;

2、选中要保存的文字;

3、在选中的文字区域内右击,弹出快捷菜单,单击“复制”命令;

4、打开“记事本”窗口,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,网页上的内容就被粘贴到记事本中了。

5、单击“文件”菜单中的“保存”命令,将文档保存在计算机中。

试一试;

打开一个网站,把某一页面中的文字全部保存到自己的计算机中。

二、保存网页中的图片

1、选择一个有图片的页面;

2、右击要保存的图片,在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令,弹出“保存图片”对话框;

3、单击“保存”按钮,就可以将图片保存到计算机中了。

试一试:

将网页中自己喜欢的图片直接保存到自己的文件夹中。

议一议:

如何将网页完整地保存到自己的计算机上?

练一练:

学过《徐悲鸿励志学画》一文后,到“HTTP://WWW.YIXINGART.COM”网站上收集一些关于徐悲鸿的故事、作品,并介绍给同学们。

 

文献摘抄:

计算机辅助教学对学科教师的要求

  1、学科教师必须学会使用计算机

这是实现计算机辅助教学深入课堂的核心。教师要运用计算机辅助教学,应该能熟练操作计算机,并能够随时使用计算机获取信息和学习资源,用于上课,这样才能把握计算机辅助教学发展的方向,体现计算机辅助教学的优势。而不能因为自己操作不熟练,而要求软件制作者把课件制作成操作最简单的直流程式,这不利于课件的推广与发展。

 

教后小记:

 

 

 

第十四课          制作小报

 

学习目标:

学会利用网络资源制作小报。

教学重点:

利用网络资源制作小报。

教学过程:

一、准备素材

1、下载诗歌

打开浏览器窗口,在“地址栏”键入“HTTP://GREENWORLD。533.NET”,按回车键进入“绿色世界”网站。浏览网站信息,下载《浪淘沙》和《乌夜啼》,保存到“四年级”文件夹中。

2、下载图片

将为《浪淘沙》和《乌夜啼》两首诗配的图片下载到“四年级”文件夹中。

二、制作小报

1、插入报头信息

插入两个横排的文本框,一个输入文字“绿色世界”,将文字设为“楷体”小一号、深蓝色、加底纹;另一个输入报纸必备的信息,并将文字格式设置成宋体、五号、居中。两个文本框的格式都设置成:无填充色、无线条色。

2、设计报头

制作艺术字“诗歌欣赏”

制作艺术字“POEMS    APPRECIATION”

《第七册计算机教案(全册)(第16页)》
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