美术教案-他们都在做什么
课 题
他们都在做什么
2 课时
教 学
目 标
1通过学习人物动态姿势的知识,培养学生的造型能力、概括表现事物的能力。
2通过本课的学习,可以培养学生多维的空间意识和造型能力,同时也锻炼了学生的动手动脑的能力。
教学
课型
与
方法
制作课
教 材
分 析
重点是能用泥塑造出各种动态的人物。
难点是能塑造出动态人物的动作。
教学具
准备
橡皮泥
杂物等
教
学
过
程
一 导入
出示示范的图例和模型,让学生初步了解用泥塑的形式制作人物的方法、模式 对用泥塑来制作人物有个初步认识。
学生的“玩”泥,让学生了解了泥土的特点——可塑性,同时激发了学生的学习泥塑的兴趣。(10分钟)
二、新授
1 教师讲解 制作泥塑人物的方法和注意事项
① 抓住人物的典型动态、典型表情。
② 不拘拟死板的比例、结构,只要生动、有趣、有创意就行。
③ 塑造时可采用多种手法,如:捏、卷、贴、刻、按等技法,让人物形象更加的生动、丰富。
2 教师示范。
三 学生练习 教师指导
以学生为主体,学生自主学习;教师为辅助,教师启发引导的教学过程(fanwen.oyaya.net)。通过学生自己的探索获取知识,通过学生的亲身实践完成作品,通过学生的自评互评达到知识的深化。一 生根据作业要求进行练习,可个人捏一个或一组小泥人,也可一小组捏一组各种动态泥人:(音乐演唱组、歌舞表演组、体育运动组等组合人物)。
《美术教案-他们都在做什么》