美术教案－实用又美观的生活用品 (欣赏、评述)

   讨论它们的设计好在哪里，有什么缺点。

     (活动三)将几件相同用途的生活用品放到一起对比欣

   赏，展开讨论：同是喝水的环子，你更喜欢哪只，为什

   么?进行分析评述。

四、    反馈阶段：

   师生讨论以下问题：

   1、购买某种生活用品时你知何进行选择?

   2、生活用品的设计应该遵循什么原则?

五、    总结：

   人类生活中处处存在设计，设计是为了更高质量的生

   活，生活用品设计不能单从美观的角度出发，要从功能、

   材料、形式等方面进行整体考虑，做到美观而实用。

板书设计

           实用又美观的生活用品

一、  什么是生活用品，

二、  生活用品的功能，实用价值

                        审美价值

三、生活用品的设计原则，美观又实用