领导干部需提高新闻素养和应用媒体能力

存空间、提高国家软实力等方面，积极推动本地区的国际传播力建设。
　　
　　第一，民族情绪、爱国情绪是国家弥足珍贵的精神财富，各级领导干部要善待、善用、善管民间情绪，引导国民更多展示开放、包容、责任和理性的大国风度。
　　
　　第二，国际传播目的是赢得“人脑”和“人心”，不是比谁的声音大而是比谁的声音更有效。各地在对外交往和对外传播中，要深入了解不同国家的受众心理，学会用平和、理性的方式去说服别人。狭隘的民族主义立场，表面上振振有词，实际上缺乏理性。
　　
　　第三，珍惜我国在国外建立的外宣渠道，团结国外亲华媒体和亲华记者，充分利用国际贸易、文化交流、国际旅游、领导出访等各种渠道，建立覆盖广泛的对外传播网络。
　　
　　第四，在传播内容上不能被西方“普适价值”牵着走，陷入“被批评—信息封锁—激烈辩驳—动员民族情绪—缓和民族情绪—国家形象受损”的恶性循环中，不必过多夸耀中国的经济成就，而是充分展示中国的文化魅力，人民的美好生活，以及政治开明、思想解放、民情理性，要阐述我们对民主和人权的定义和解释，提升意识形态的说服力和吸引力。
　　
　　提高领导干部新闻素养的主要途径
　　
　　领导干部新闻素养提高的途径有：加快信息传播制度的建设，用法律、法规的形式指导政府官员按照规范、有序的程序去处理信息。建立新型的干部任用制度，在今后的干部任用中适当考虑领导干部的公众形象和应变能力。各级领导干部应该聘请传播顾问、公关专家，转变原有宣传干部的宣传思维，科学设计各级政府和领导的媒体形象。收集政府媒介应对的经典案例，总结成功经验和失败教训，加强和完善案例学习、纠错式学习、教训式学习的机制。与各级党校、新闻院校合作，开设长期的新闻素养培训班，提高领导干部的新闻素养和应用媒体的能力。
　　
　　【本文为国家社科基金青年项目“新形势下的舆论引导新格局研究”（07CXW001）、江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“突发事件的网络舆情生成及应对研究”（2010ZDIXM043）的阶段性成果】
　　
　　（作者为南京师范大学新闻与传播学院副教授

《领导干部需提高新闻素养和应用媒体能力(第3页)》