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美术教案-《画画方形的物体》


师:调动同学的观察力,围绕重点,难点,针对学生的个别差异给予辅导

生:联系生活,耐心观察,不断调整修改,耐心细致的完成作业。

7)达标测评和小结(4分钟)

归纳本课教学内容,强调角度不同方形物体的透视变化。让课刚开始上来的同学再在黑板上画一次,让他们说说有什么感受,老师点评,肯定优点,指出缺点。

师:其实在我们的生活中有很多包含方形物体的物体,有那些啊?

生;手机,电脑,文曲星。。。

师:说的很好,所以可以看出方形物体在我们的生活中还是占了很大的比重的,;所以我们学好了方形物体的基本绘制方法,就可以用同样的原理画出很多很多别的东西来,大大丰富了你的画面。所以在生活中我们要做一个善于观察的人,你会发现有很多很多东西都是互相联系的。

8)板书设计

应用图例

 

                画画方形物体

1.  生活中的方形物体

2.  方形物体的特点

3.  为什么会产生透视现象

4.  透视的概念

5.  在玻璃卡上描绘立方体

6.  绘制立方体的基本方法

(1)       首先画最前面的哪个面

(2)       把挡掉的看不见的后面一个面画出来

(3)       量一下他们是否互相平行

(4)       把两个平行四边形的四个角都用直线连接起来

展示立方体

 

以前学生作业

方形物体的图片资料

方形物体的学生范画

 

 

 

 

 

作业要求

1画一个你身边的方形物体

2尺寸20*20CM

3基本形:正方形,平行四边形

4制作:使用直尺,铅笔,橡皮,作业整洁干净准确

 


《美术教案-《画画方形的物体》(第2页)》
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