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班队活动:快乐伴我成长


甲:那么,我们是否也能给别人带来快乐呢?

甲:我们相处已快三年,我们一起学习,一起玩耍,一起生活在温暖的大家庭中。

乙:同学们,集体生活多快乐,愿所有人都快乐无比!

甲:在美丽的大森林里,有一群活泼可爱的小动物。大家总是在一起快乐地游戏、玩耍,只有小兔不愿和大家玩。请看童话剧表演〈小兔菲菲〉

角色:小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶

场景:一片草地,四周有鲜花和野草,蝴蝶在飞舞。小动物们在草地上高兴地玩老鹰捉小鸡。

小兔:小白兔,长白毛,长长的耳朵向上翘,今天来到草地上,晒晒太阳多舒服(向左右看看,伸个懒腰)。

小动物们:(小动物们围在小兔身边)小兔,小兔,和我们一起玩老鹰捉小鸡吧!

小兔:这游戏多没意思啊!

小猴:(学着跳绳的样子)那我们来跳绳吧!

小兔:我……我不会!

小老虎:还是一起踢足球吧!(学着踢足球的样子)多带劲呀! 

小兔:(害怕)不行,不行!弄脏了衣服,回家妈妈要骂的。

小动物们:(七嘴八舌)唉,这也不会,那也不行,怎么办呢?(大家无可奈何地离去。)

小兔:唉!一个人玩真没意思!小朋友,你们能帮帮我吗?

乙:同学们,让我们一起来想想办法,帮助小兔找到快乐吧!

(学生自由发言,谈自己的想法。)

甲:刚才,小朋友想了好多的办法,相信小兔得到我们的帮助后,一定会很喜欢和大家在一起的。瞧!小兔兴冲冲地赶来了。

小兔:谢谢小朋友给我出了那么多点子,我这就叫小伙伴们来和我一起玩。

(小兔喊:“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶,快来和我一起玩吧!”)

4、我们一起快乐

甲:笑声多好听,笑脸多迷人!

乙:你来笑,我来笑,相信下面的游戏“我做你猜”一定会让我们哈哈大笑。请根据纸条上的内容做动作,其他同学猜他做的是什么,猜对的同学有奖哦!(游戏)

甲:我们班的同学好厉害呀,表演的同学厉害,猜的同学更厉害。

四、辅导员讲话:

希望同学们在今后的日子里能够开心,时时拥有一份好心情,快快乐乐过好每一天。最后,我建议,让我们拉起手来,欢唱一曲歌声与微笑。让歌声与微笑永远陪伴我们。


《班队活动:快乐伴我成长(第2页)》
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