Exce

2.鼓励学生多动脑动手，积极探询新的解决问题方法

思考相同的结果还可以通过哪些途径实现

培养学生积极健康的情感思维以及分析问题、解决问题的能力；鼓励学生进行积极健康的情感交流

八、小结、设置伏笔

【总结与反馈】

1.小结本节课内容

2.总结并肯定学生的练习情况

3. 展示下节课的新内容以激发学生对下节课内容的学习兴趣

1.回顾一节课的收获

2.自己拟定一个课后任务

3保存并退出文件

4.思考可以通过什么操作可以实现新任务

通过鼓励学生通过多种方法完成任务，培养学生的发散式思维和创新能力

 课后记：填充柄的使用已经掌握的比较熟练，但数字的各种格式设置还需要进一步练习巩固。