美术教案-9.捏泥巴
尝试用这些方捏成高矮胖瘦不同的形体.
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学生实践,发言
调动学习积极性
培养独立思考能力
激发情趣
引导学习兴趣,激发探究热情
动手尝试,在游戏中创造
激发情趣
教 学 过 程
教法、学法设计
预期效果
四、学生作业。
二、小结
a) 作业展评:展示自己的作品,给同学讲讲你的创作思路。
b) 课后延伸:除了泥巴,你还能用什么材料制作雕塑作品呢。
谈话
互相评价
造型非常有趣
提高学生的创作热情
促进学生自我认识和自我教育能力的提高
范 画 例 举
展示台
作 业
布 置
《美术教案-9.捏泥巴(第2页)》