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变化莫测的段落设计


第二节   变化莫测的段落设计(二)

——段落的特殊效果

一、教学目标

1、  信息技术基础知识与技能

让学生了解基本排版完成后,可通过首字下沉,加入项目符号等方法,使版面设计层次分明,富于变化;学会通过对话框设置首字下沉效果;掌握项目符号的添加方法并能应用于多级文档中。

2、  信息意识和态度

提高审美能力,能灵活运用知识突出主体,醒目文字。

二、教材分析

本节任务为给“电子日记”设置特殊段落效果。全节内容划分为两方面:① 首字下沉效果;② 项目符号。

1、  教学重点

1 掌握首字下沉效果的设置

2 学会用“项目符号和编号”对话框设置形式多样的版面效果

2、  教学难点

“自定义项目符号列表”对话框的使用

3、  教材结构

本节任务为给“电子日记”设置特殊段落效果。这的“特殊”,即指

(1)、首字下沉

介绍了什么是首字下沉效果,如何利用“格式”菜单中“首字下沉”命令打开的对话框设置不同样式的首字下沉效果。

(2)、项目符号

指出项目符号的作用及设置方法。定义文字块后,使用“格式”菜单下“项目符号和编号”命令,打开对话框,可选择系统默认的7种项目符号或自定义符号。对于“自定义”,书中仅有简短提示和图例,但可由学生自学或教师设计问题引导探索完成。

    4、习题分析

(1)、教材习题分析

课后练习为1题。有要求的限制,目的在于落实知识点。可在课上完成。

(2)、补充习题及其分析

     第一题:为校报写一则新闻,要求首字下沉。

     第二题:为《学生守则》加上菱形项目符号。

u       尊重师长,团结同学

u       热爱祖国,热爱人民

u       热爱劳动,爱护公物

u       好好学习,天天向上

  第三题:将上题《学生守则》的项目符号换成图片。(用到“项目符号和编号”对话框中的“图片”按钮。)

  第四题:给元旦晚会节目单添上编号。

                   元旦联欢晚会节目单

                     班主任王老师致开幕词

                     独唱:好大一棵树,王晓

                     舞蹈:小河弯弯,李辉等

                     小品:喜迎新年,何琳等

   第五题:将上题中编号设为三号字,楷体。(用到“自定义编号列表”对话框中“字体”按钮,设置编号格式。)

   第六题:将你最喜爱的某位歌手的两张(或以上)专辑及其中曲目列出,要求有首字下沉和项目符号效果。(项目符号可选用或自己定义一种。)该题给了学生很大的自主权和发挥空间。歌曲是最喜爱的,效果也要是最相配的——极大调动了学生的主观能动性。

三、教法建议

本节的两项基本操作难度均不大,关键是要在文档中能恰如其分的运用,起到相应的效果。多组织学生练习,让学生自求自得。有条件的学校可利用投影仪或局域网广播系统,评价学生作品或练习完成情况。

《变化莫测的段落设计》
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