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体育教案－排球

（2）学生思维活跃   尝试感悟    建立初步的动作表象

 

2、分散自主练习法

（1）学习多做练习：初步体会下肢的移动方法（交叉步、跨步）垫球的基本技术也初步尝试出一插，二夹，三抬，四蹬腿。并能大胆的接球。

学生的动作是千姿百态，参与性强

 

 

 

 

 

少部分学生“怕球”不敢伸臂

程 序

教  学  方  式

效果预计评价

 

 

 

 

 

4、近距离双人正面垫球练习

 

 

《体育教案－排球(第2页)》
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