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体育教案-排球


 

 

 

 

5、学习“企鹅舞”

也初步尝试出一插,二夹,三抬,四蹬腿。并能大胆的接球。

(2)教师演示错误动作    学生认真观察思维     提出错误所在。

 

1、互助合作法

(1)组织复习的方法      教师巡视点拨,激发学生练习兴趣

(2)学生大胆创新实践      尝试不同练习效果     观察体会相互交流

(3)学生演示  加深对正面垫球的规范

(4)对部分学生可选择不同的练习能内容,发展学生的个性特长

 

1、队形呈圆形,教师居中,音乐伴奏,活跃课堂氛围

2、手持排球随同老师,伴随音乐的节拍,在愉快的气氛中学习“企鹅舞”

《体育教案-排球(第3页)》
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