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体育教案-篮球-课改的尝试


1、   宣布比赛组织形式和规则

2、   提示安全事宜

3、   适时指导,并参与学生比赛

4、   注意安全

1、   体育骨干组织本组比赛

2、   规则可以自行改动

3、   练习中互相交流合作

组织:分成四组,男女同学各分成两片篮球场进行比赛

规则:

(1)利用本课所学内容,运用于比赛之中

(2)“篮筐”大小可随意变动

(3)投篮数多者为胜

要求:灵活运用所学知识随机应变遵守规则,注意安全

跳绳传接球

5’

4’

1、   教师提示:没有好的素质就不能打好篮球对吗?

2、   教师指导、鼓励学生积极参与

1、   体育骨干带领大家尝试跳绳和传接球的配合

2、   学生合作、探索、交流创新动作

组织:

分成四组,散点进行

要求:大胆、放松、协调一致,密切配合

放松球操练习

5’

3’

提示:

1、   充分发挥想象,展示自我个性。

2、   教师点评

1、   学生积极进行放松活动

2、   学生自评互评

组织:

音乐伴奏

形式:

散点

要求:

轻柔放松、勇于表现


《体育教案-篮球-课改的尝试(第4页)》
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