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图文混排—学制贺卡1


   

图文混排—学制贺卡(第4节第1课时)

教学目标

掌握文本框、绘图工具栏的基本操作。

教学方法

结合操作演示进行讲授,学生模仿练习。

教学过程(fanwen.oyaya.net)

教学内容与师生活动

导入新课

这节课的任务是制作一张贺卡。(在屏幕上显示贺卡,学生观察贺卡并指出贺卡中各组成部分。)我们将选用绘图工具栏提供的有关工具绘制几何图形—菱形;为了使文字和图片更容易定位,我们将在文本框中输入文字和插入图片。

新知传授

一.设置贺卡大小和边框

① 插入文本框。在页面上插入文本框,单击鼠标切换文本框的未选中状态、选中状态及输入状态。在选中状态,能设置文本框格式,移动、复制或删除文本框。在输入状态,能输入、编辑文字和插入、调整图片。

② 设置文本框大小和边框。双击文本框边框打开“设置文本框格式”对话框(打开“设置文本框格式”对话框的另一个方法是在选中状态右击鼠标,在快捷菜单中单击“设置文本框格式”选项),对文本框的大小和边框进行设置。将高度和宽度设置成10㎝和5㎝,选中“锁定纵横比”选项。边框线条“颜色”设置成“绿色”,“线型”设置成“4.5磅双线”。

二.绘制图形

① 绘制“右三角”。选择“右三角”工具在文本框中拖动鼠标画出三角形。如果要得到等腰直角三角形,可同时按住Shift键。

② 复制。用“复制”、“粘贴”工具复制一个相同的三角形。

③ 翻转和旋转。“翻转”对特殊角有用,任意角可以用“旋转”。本例用“水平翻转”和“旋转”工具都能把选中的三角形逆时针旋转90º。为了熟练使用“旋转”工具,本例使用“旋转”工具。

④ 图形组合。把旋转后的三角形移近原三角形左边,按Ctrl键+方向键细调三角形的位置(强调此操作的要领,引起学生的重视)。选中二个“三角形”对象“组合”成一个对象。同理,将双三角形复制、粘贴、旋转、定位,四个三角形再“组合”在一起。

三.图形(菱形)填充加工

① 图形线条颜色处理。线条设置成“绿色”。

教学过程(fanwen.oyaya.net)

教学内容与师生活动

新知传授

② 图案填充。前景色设置成“鲜绿”,背景设置成“白色”,图案设置成“横向砖形”。

学生模仿练习。教师引导学生参照课本相关内容制作贺卡文本框和菱形图案,通过屏幕监看进行遥控指导。

点评小结

结合板书回顾本节课所讲文本框的创建,自选图形的绘制、旋转、填色等操作。对学生在练习过程中出现带普遍性的问题进行讲解和演示。

   

操作过程                     WORD工具

一、设置贺卡的大小和边框      “设置文本框格式”对话框

                                    —“大小”标签

                                    —“颜色和线条”标签

二、绘制图形(菱形)          “绘图工具栏”

—“自选图形”—“右三角”

                                 

《图文混排—学制贺卡1》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/153153.html

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