体育教案－土法保龄球土 法 保 龄 球

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                                                      助路道

课的内容

教师活动

学生活动

准备活动：调动学生大脑皮层中枢神经系统的兴奋性(5分钟)

宣布课的任务与要求，用语言激发学生的学习热情，带领学生作热身活动。

四列横队，站立，清点人数，师生问好，跟随教师集中精力进行身体活动。

观察领会土法保龄球动作技术、规则和练习方法(1分钟)

采用学导式教学法向学生发放学习卡片，讲解技术、规则和练习方法，并完整示范跨下双手掷球的方法。

边听教师讲解，边观看学习卡片，认真思考、领会。产生求知欲和学习兴趣。观察教师示范、讨论、模仿。

分组尝试练习

(5分钟)

教师巡回指导学生练习，鼓励学生遵守规则，积极开动脑筋。

学生练习，掷球后，在跑道上快速追球，将击倒的瓶扶好，把球带回交给下位同学进行。

小组会诊、讨论，改进动作技术，并学习计分方法(4分钟)

教师提醒学生认真观察对照学习卡片。讲解第二种和第三种掷球方法（双手头上掷球和单手体侧掷球）

学生相互讨论示范对比，改进技术，并运用计分办法相互计分，合计小组总分。

合作练习（5分钟）

教师语言提示；小组同学合作，由1名学生提前在“瓶”处等候，扶好另1名，学生击倒瓶后，将球带回交给下一名同学，掷球的