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单词:好


双语活动:单词

活动目标:

1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思,认识汉字“好”和英语单词“good”,知道单词“good”的字母组成。

2、引导幼儿向“好”学习,培养幼儿辨别施肥的能力。

3、复习句型:This is a……

活动准备:

1、              教学配套挂图,汉字卡。单词卡,句型条。

2、              挂饰:眼镜(g),左脚(d)各一个,鸡蛋(oo)两个。

3、              录音机,双语磁带。

活动过程:

一、开始部分:

请全体幼儿表演唱歌曲《我的好妈妈》

二、基本部分:

(一)认识汉字“好”和单词“good”

出示图片,引导幼儿观察图片,讲述图片内容。

(二)巩固复习汉字“好”,和汉字卡片“好”玩游戏。

1、              找汉字卡片“好”

2、              用汉字卡片“好”玩游戏。

3、              送汉字卡“好”回家。

(三)讲述单词“good”的故事,知道单词“good”的字母组成。

1、              出示图片,看图讲述。

(1) 教师请幼儿结合图片,自由讲述单词“good”的故事。

(2) 请个别幼儿讲述自编单词“good”的故事

2、              幼儿表演故事。

请幼儿戴上挂饰表演故事。

3、              巩固复习单“good”,用单词卡“good”玩游戏。

(1) 找单词卡“good”

(2) 用单词卡“good”玩游戏:做好事

(四)复习巩固认识汉字“好”和单词“good”,玩综合复习游戏:拔河比赛。

(五)复习陈述句This is a book    This is a good book

三  结束部分:

1、              欣赏字母儿歌:

眼镜爷爷身体好,(g)

吃了两个鸡蛋在慢跑,(oo)

左脚先生向他学,(d)

身体一天比一天好。

2、幼儿听录音看书。


《单词:好》
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