体育教案－篮球行进间低手投篮及运用

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教学过程（fanwen.oyaya.net）

教师活动

学生活动

时间

掌握运动技能阶段

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四,教师观察学生的练习情况,并对出现的各种问题进行讲解辅导,并适当调配各组人数

五,分组组织教学比赛(内容根据运动处方)

六,巡回观察,发现问题随时进行针对性讲解

七,以各种信号提示练习的开始,暂停和结束

四,尝试运动处方上的各种练习内容,也可以选择适合自已或自已感兴趣的练习方法进行练习

五,教学比赛须在教师允许的情况下进行

六,在练习过程中学生可以进行自评和相互评价

七,练习过程中出现成功现象时,学生可予以鼓励或喝彩

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教学评价放松身心