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体育教案-蹲距式起跑


备课日期

11月6日

单元第 1 课时

授课教师

张  磊

授课班级

高一、五班

教材

1.  学习蹲距式起跑技术。

2.  游戏:高人与矮人

1.  认知目标:使90%的学生初步理解蹲距式起跑的动作方法。

2.  技能目标:使85~90%的学生初步学会蹲距式起跑技术。

3.  情感目标:培养学生克服困难、积极上进的优良品质。

4.  负荷目标:预计练习密度40%左右,平均心率100~120次/分。

课的

部分

课的内容

次数

组织教法与要求

 

 10

1. 组织上课

①体育委员整队,检查人数。②

师生问好。③教师宣布内容、目的要求。④学生自测10秒钟脉搏。

2. 准备活动

①慢跑2圈。②游戏:帖膏药

目  的

集中注意力,发展反应能力

规  则

不得进行连续帖靠,不能进入圆圈以内进行追逐,

 

 

2'

 

 

 

 

 

8'

 

组织:四列横队

要求:快、静、齐;注意力集中。

[方法]学生沿圆圈2人或3人相靠拢站好,选出一名被追逐者和一名追逐者,进行追逐,当被追者帖在其中任何一组的一侧时,该组的另一侧最外侧同学成为被追者跑;若在跑的同时,追逐者追上被追者时两人互换角色。

《体育教案-蹲距式起跑》
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