四年级学生期末评语
四年级学生期末评语
陈浩铭：
想起你，老师脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会更加出色。
张彬豪：
你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，一年来你对电脑保管得很好，真不愧是个好管家。你对事情尽职尽责伸手同学喜欢，老师很喜欢你！老师多么想经常听到你在课堂上发表自己的意见，认真完成作业，你一定会很出色。
陈可欣：
你性格内向，言语不多，待人有礼貌，能遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽，但是一切的根源在于你速度太慢。希望你以后要上高速，这样思维能力会进一步得以开发，能力得以培养。
俞程博：
你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，你总需要在老师的监督下学习，缺乏自觉性。如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
蔡政儒：
你这学期的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，学习进步快，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
姜慧：
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的学习成绩不是很好，但你有坚定的信念。 (范文网 fanwen.oyaya.net) 我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
姜心茹：
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。同学们正以更高标准要求你，愿你扬长避短，提高学习效率，我会做你的有力支持者！
涂子豪：
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
涂志鹏：
你是善良、朴实、懂事而又认真的孩子，虽然你平时话语不多，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在学习上多下工夫，做一个优秀的孩子！
涂思佳：
你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言，语文课上长听到你声情并茂地朗读声。只是有一点点小遗憾：遇到挫折，你总爱掉眼泪。改掉它，好吗？愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩！
涂文杰：
你是一个既让老师喜欢又让老师担忧的孩子，看着你贪玩不好好学习，老师真是从心里替你着急啊。你是一个极有天赋的孩子，在很多方面都比别的孩子要聪明，但仅仅有天赋有聪明是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的天赋和聪明充分发挥出来，你现在最缺少的就是懒惰，这很影响你的进步。马上就是高年级的学生了，给大家一个惊喜好吗？
涂心楠：
老师从你忽闪忽闪的眼睛里可看出你是个聪明的孩子，然而老师还没有看到你的努力，这让老师很担心。小学只有两年了，难道你依旧这样混日子吗？杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，2012年过去了还会有回来的时候吗？
涂梦倩：
老师很欣赏你的性格，悠然开朗，你喜欢阅读课外书，语言感悟能力特别好，老师最欣赏你的作文，但是你做事总是马马虎虎的，课堂上有时会开小差，如果你能克服这些小问题，那你就更加优秀了，老师相信你能做到的。
张慈恬：
你是老师最喜欢的学生之一，源于你总知道老师的心从而见机行事，源于你没有花百分之百的努力却也偶尔取得好成绩，无疑，你应该是优秀的。但是，被动一直伴随着你，只要做到了主动，再花一些心思在学习上，你将是我们班最棒的！
虞明翰：
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子，你的作业从来无需老师操心，上课认真听讲，乐于帮助同学，热爱劳动，书写工整。如果在学习上多下苦工，培养课外阅读兴趣，因为学好语文功夫在课外啊，能做到了这些，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
涂君豪：
每当放学时，老师总会看到关闭窗户的身影，对此，你总是负责到底从来不忘记，老师看在眼里，喜在心里，多好的学生；每当早上大好时光你跟同学玩纸牌、斗地主的时候，老师的内心为你着急，你应该知道“一日之计在于晨”，早上朗读背诵阅读，学习效果非常好，如果做到了自觉，你的成绩一定会大有进步。
涂成泽：
你是一个让人喜欢让人担忧的孩子，当你变乖的时候，你就认真投入，总会听到你精彩的发言，声情并茂的朗读声，上作文课时更是滔滔不绝，句句在理。然而，懒惰两字一直在你的心中挥之不去，什么时候，你才能百分之百地用心呢？老师期待着，你的家长期待着，你何尝不是如此？
姜明鑫：
你是深受同学欢迎的大哥大，源于你有一片善心，对待同学极其友好；在学习上，你总是不太努力，不去思考。一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，作业有错及时改正，不懂就问，老师相信你会进步得更快，赶快行动吧！
程志鸿：
你真是让人欢喜让人忧啊，让人欢喜的是聪明的你总会有独特的思考，让人忧的是聪明的你学习太被动了。老师看着你贪玩不好好听讲、写作业，真是从心里替你着急啊。学习上仅仅有天赋是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的聪明充分发挥出来，你说对吗？
涂益杨：
你是个生性好动、聪明的男孩，对于课堂上老师的提问，你有时能认真思考积极发言。但是你总是持续时间不长，做小动作代替了你的学习状态，这让老师多么担心啊，因为贪玩，再聪明的人也学不好，希望你今后改掉缺点，认准目标，勤奋学习，做个人人称赞的好学生。
黄雅倩：
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，对待学习总是那没投入。这样的你怎么有理由自卑呢？希望你从课外书籍的人物中吸收自信，上课大胆发言，没有人嘲笑你，即使有的话，把这当做一阵风吹走吧。
宋文心：
语文课上留下你清脆的读书声，黑板报上留下你五彩的颜料，舞台上，你也是一个合格的演员，作业本总是一丝不苟，字迹工整漂亮，学习成绩优秀，课堂上大胆发言，在学习上不懂就问。然而这学期老师看到了你的某些方面不足之处，多么希望你能认识到并努力改之，老师不多说，你懂的。
何振宇：
你是个能尊敬老师、团结同学、热爱劳动的男孩，你的学习态度一直是认真的，你的作文让老师欣赏，因为，从你的字里行间，读出了你的懂事，你的争气。你有良好的学习愿望，还缺乏信心，继续努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获，克服学习上的困难，不断向前进。
涂彬洋：这学期，老师发现你在学习方面有了新的进步，比如写字，你进步了许多，字变得端正了大方了；作业也变得工整了，而且能按时交作业，说明你的学习自主性强了；作文写得也生动了。然而，课外阅读、背诵成为你学习语文的拦路虎。老师希望下学期会见到一个学习更加努力，成绩更加优秀的你。
王甜甜：你是一名文静而勤奋好学的孩子，学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，你工作积极，乐意当老师的小助手，语文成绩总是保持优良。平时善良的你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
郑以勒：懂事乖巧的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你喜欢阅读课外书籍，你的魔方也让人佩服，老师和同学都喜欢你。这学期，你的电子手抄报获得区奖，这告诉我们电脑的功能还有很多，如网页制作，显示个人的魅力；查阅资料，充实我们的学习内容；收看新闻，了解国内外动态。希望你继续努力，让电脑成为我们学习的工具，不让自己成为电 《四年级学生期末评语》
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陈浩铭：
想起你，老师脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会更加出色。
张彬豪：
你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，一年来你对电脑保管得很好，真不愧是个好管家。你对事情尽职尽责伸手同学喜欢，老师很喜欢你！老师多么想经常听到你在课堂上发表自己的意见，认真完成作业，你一定会很出色。
陈可欣：
你性格内向，言语不多，待人有礼貌，能遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽，但是一切的根源在于你速度太慢。希望你以后要上高速，这样思维能力会进一步得以开发，能力得以培养。
俞程博：
你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，你总需要在老师的监督下学习，缺乏自觉性。如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
蔡政儒：
你这学期的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，学习进步快，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
姜慧：
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的学习成绩不是很好，但你有坚定的信念。 (范文网 fanwen.oyaya.net) 我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
姜心茹：
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。同学们正以更高标准要求你，愿你扬长避短，提高学习效率，我会做你的有力支持者！
涂子豪：
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
涂志鹏：
你是善良、朴实、懂事而又认真的孩子，虽然你平时话语不多，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在学习上多下工夫，做一个优秀的孩子！
涂思佳：
你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言，语文课上长听到你声情并茂地朗读声。只是有一点点小遗憾：遇到挫折，你总爱掉眼泪。改掉它，好吗？愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩！
涂文杰：
你是一个既让老师喜欢又让老师担忧的孩子，看着你贪玩不好好学习，老师真是从心里替你着急啊。你是一个极有天赋的孩子，在很多方面都比别的孩子要聪明，但仅仅有天赋有聪明是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的天赋和聪明充分发挥出来，你现在最缺少的就是懒惰，这很影响你的进步。马上就是高年级的学生了，给大家一个惊喜好吗？
涂心楠：
老师从你忽闪忽闪的眼睛里可看出你是个聪明的孩子，然而老师还没有看到你的努力，这让老师很担心。小学只有两年了，难道你依旧这样混日子吗？杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，2012年过去了还会有回来的时候吗？
涂梦倩：
老师很欣赏你的性格，悠然开朗，你喜欢阅读课外书，语言感悟能力特别好，老师最欣赏你的作文，但是你做事总是马马虎虎的，课堂上有时会开小差，如果你能克服这些小问题，那你就更加优秀了，老师相信你能做到的。
张慈恬：
你是老师最喜欢的学生之一，源于你总知道老师的心从而见机行事，源于你没有花百分之百的努力却也偶尔取得好成绩，无疑，你应该是优秀的。但是，被动一直伴随着你，只要做到了主动，再花一些心思在学习上，你将是我们班最棒的！
虞明翰：
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子，你的作业从来无需老师操心，上课认真听讲，乐于帮助同学，热爱劳动，书写工整。如果在学习上多下苦工，培养课外阅读兴趣，因为学好语文功夫在课外啊，能做到了这些，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
涂君豪：
每当放学时，老师总会看到关闭窗户的身影，对此，你总是负责到底从来不忘记，老师看在眼里，喜在心里，多好的学生；每当早上大好时光你跟同学玩纸牌、斗地主的时候，老师的内心为你着急，你应该知道“一日之计在于晨”，早上朗读背诵阅读，学习效果非常好，如果做到了自觉，你的成绩一定会大有进步。
涂成泽：
你是一个让人喜欢让人担忧的孩子，当你变乖的时候，你就认真投入，总会听到你精彩的发言，声情并茂的朗读声，上作文课时更是滔滔不绝，句句在理。然而，懒惰两字一直在你的心中挥之不去，什么时候，你才能百分之百地用心呢？老师期待着，你的家长期待着，你何尝不是如此？
姜明鑫：
你是深受同学欢迎的大哥大，源于你有一片善心，对待同学极其友好；在学习上，你总是不太努力，不去思考。一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，作业有错及时改正，不懂就问，老师相信你会进步得更快，赶快行动吧！
程志鸿：
你真是让人欢喜让人忧啊，让人欢喜的是聪明的你总会有独特的思考，让人忧的是聪明的你学习太被动了。老师看着你贪玩不好好听讲、写作业，真是从心里替你着急啊。学习上仅仅有天赋是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的聪明充分发挥出来，你说对吗？
涂益杨：
你是个生性好动、聪明的男孩，对于课堂上老师的提问，你有时能认真思考积极发言。但是你总是持续时间不长，做小动作代替了你的学习状态，这让老师多么担心啊，因为贪玩，再聪明的人也学不好，希望你今后改掉缺点，认准目标，勤奋学习，做个人人称赞的好学生。
黄雅倩：
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，对待学习总是那没投入。这样的你怎么有理由自卑呢？希望你从课外书籍的人物中吸收自信，上课大胆发言，没有人嘲笑你，即使有的话，把这当做一阵风吹走吧。
宋文心：
语文课上留下你清脆的读书声，黑板报上留下你五彩的颜料，舞台上，你也是一个合格的演员，作业本总是一丝不苟，字迹工整漂亮，学习成绩优秀，课堂上大胆发言，在学习上不懂就问。然而这学期老师看到了你的某些方面不足之处，多么希望你能认识到并努力改之，老师不多说，你懂的。
何振宇：
你是个能尊敬老师、团结同学、热爱劳动的男孩，你的学习态度一直是认真的，你的作文让老师欣赏，因为，从你的字里行间，读出了你的懂事，你的争气。你有良好的学习愿望，还缺乏信心，继续努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获，克服学习上的困难，不断向前进。
涂彬洋：这学期，老师发现你在学习方面有了新的进步，比如写字，你进步了许多，字变得端正了大方了；作业也变得工整了，而且能按时交作业，说明你的学习自主性强了；作文写得也生动了。然而，课外阅读、背诵成为你学习语文的拦路虎。老师希望下学期会见到一个学习更加努力，成绩更加优秀的你。
王甜甜：你是一名文静而勤奋好学的孩子，学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，你工作积极，乐意当老师的小助手，语文成绩总是保持优良。平时善良的你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
郑以勒：懂事乖巧的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你喜欢阅读课外书籍，你的魔方也让人佩服，老师和同学都喜欢你。这学期，你的电子手抄报获得区奖，这告诉我们电脑的功能还有很多，如网页制作，显示个人的魅力；查阅资料，充实我们的学习内容；收看新闻，了解国内外动态。希望你继续努力，让电脑成为我们学习的工具，不让自己成为电 《四年级学生期末评语》
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