图文并茂的校刊

    教师巡视，了解学生操作的情况。对做的好的给予肯定和赞扬。

（四）美化我们的文字

      利用格式栏中的工具对标题进行美化

 （五）对段落进行排版

利用标尺对段落进行排版

（六）插入图片

教师演示：单击“插入”→“对象”→“从文件创建”→“浏览→”→找到所需的图片

告诉学生如何移动图形和改变图形的大小。

（七）            总结本课所学。（让学生自己总结，并由教师补充）

1．利用写字板可以输入文字、插入图片；可以对输入的文字进行修饰和排版、对插入的图片可以调整。

2．对文字信息进行整理和编辑时，要先准备好素材。

（八）  学生操作

（九）         结束语：

师：今天我们学习了写字板的使用，利用写字板可以编辑出排版整齐、图文并茂的漂亮的文章。

激发学生兴趣

   导入本课所需要的工具——写字板

告诉学生启动写字板的方法

让学生了解写字板窗口的组成及各部分的作用。

让学生练习并为后面的修饰和排版作准备。

 培养学生的自学能力

 让学生知道利用工具栏进行修饰和排版更方便

 让学生知道插入图片的方法

 让学生明确这节课学习的内容，培养学生归纳知识的能力

通过操作，巩固知识

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