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体育教案-开飞机


教师通过提出问题,“飞机如何才能飞的高”。让学生把问题带到练习中。通过自由结合小组,在练习中实验飞的高的原因。教师通过学生与学生、教师与学生之间的交流探究找出飞机飞的高的原因(肩上投出,注意出手角度)。使学生在玩的过程中掌握投掷轻物的基本动作。最后用开飞机大赛把学生的学习热情和练习气愤调动到最高。在高潮未尽的时候,教师把教学内容变形延伸,从开纸飞机延伸到开人体飞机,有一人延伸到3~5人。充分发挥学生的创新意识和合作精神,使学生在玩中学会投飞机的方法,了解飞机的基本常识,和伙伴们建立互帮、互助的学习氛围。

4.放松身心阶段

通过放松舞蹈“飞机降落”创设情景,把学生们的各种心情从高潮缓冲下来逐渐恢复到平稳状态,最后师生共同交换体验。本课结束。


《体育教案-开飞机(第5页)》
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