体育教案-篮球:运球、双手胸前传接球
法: 教师讲方法和规则,指导学生练习.
《体育教案-篮球:运球、双手胸前传接球(第2页)》
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要求: 教师精讲,让学生多练.
教法:教师讲清练习方法,安排学生练习.
要求:教师结合示意图讲解,可鼓励学生有新的练法.
教法:教师讲比赛方法和规则,后和学生一起练习一次。
要求:教师以饱满的情绪投入到练习中,让学生跃跃欲试,准备比赛。
组织:在篮球场散点练习
学法:学生自由模仿练习,观察同学练习.
要求:学生在练习中积极主动,多动脑筋,多想方法练习.
组织:按小组分成四组4个场地进行..
学法:学生分组分场地练习,练习中先进行一对一的“抢运球”运球,后共同“抢运球”.
要求:练习中必须用合理的动作进行抢断球.
组织:各小组根据人数自己组织.
练习队形如图2:
学法:学生分组练习。
要求:各小组可有创新,可进行小组比赛。
组织:分两组进行
学法:先练习,后比赛
要求:快速、准确。
结束
部分
5’
(一) (一) 放松活动:听轻音乐。
(二) (二) 小结,收器材
组织:集中
教法:安排轻音乐,同时讲评,最后请同学们说出音乐曲目。
要求:教师心情轻松,讲评简单。
学法:在轻音乐声中听教师讲评,放松心情。
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