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体育教案-倡导自主追求创新


2、学生复习自编小组合

3、分组展示自编华尔兹组合

4、介绍快节奏的华尔兹舞曲

1、教师提示       *  *  *  *  *  *

2、互评表演情况  *  *  *  *  *  *

3、教师点评、总结   *  *  *  *  *

要求:学生积极参  *  *  *  *  *

与,有集体荣誉感,       ▲

尽己所能。             (1)

注:2、3学生自行安排队形

1、开动脑筋,敢想敢做

2、互相学习、交流,

3、评一评那组表演流畅、新颖、姿态优雅

12

13

1、250米×2      三组

2、篮球场往返运球×4 

四组

3、连续踢毽子×100个     四组

4、连续跳绳×250个      四组

5、原地高抬腿×2’三组

注:学生任选一项目,同一练习项目的学生组成小组

1、提问:练耐力素质的方法有那些?

2、如学生能提供好的方法,追加练习耐力素质的方式

3、由小组长管理各练习小组,教师主要指导运球小组,并观察各小组练习情况。

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                 * * *

              (1)

 

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            (2)

《体育教案-倡导自主追求创新(第2页)》
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