体育教案-快乐的小猴子
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洞穿过,到排
尾与同学组成新的山洞,直到所有的同学都闯过山洞为止。
穿过一次,恢复原来的队形为止,先完成的队为胜。
规则:每一个山洞都要穿过
四.游戏:小猴子摘桃吃
1.学生分成四个小组进行摘桃比赛看那一组摘得快
2.学生跑到挂有小球的绳底下,跳起用手碰球,碰到球的同学则为摘到桃子,后迅速返回与第二名同学拍手,第二名同学继续
4.学生以积极的心态参与活动
1.学生试做,其他学生总结。
2. 学生分组进行游戏
3. 学生可充分发挥跳起够球,各种跳起的姿势都可以
4. 学生分组讨论什么姿势跳的高
2. 给学生讲解游戏规则
3.教师示范给学生看
4.教师发令引导学生游戏
5. 教师巡视指导游戏和评价
1.情景延续:小猴子穿过山洞后就感觉饿啦,于是小猴子就摘桃子吃
2.教师讲解摘桃游戏的规则与要求对学生及时评价
3.教师作裁判,并巡视指导动作,发现好的同学及时评价
4.组织跳得高的同学做示范
要求:
1)精神饱满, 注意安全。
2)反应迅速,动作协调
3)积极参与,团结协作
组织:四列纵队
练习图形:
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O O O O
要求:
1. 注意安全
2. 充分发挥自己的能力跳高
3. 动作协调,发挥团队合作精神
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五.放松整理
放松操
与教师共同参与活动
1. 与学生共同练习
2. 语言激励,总结评价。
3. 布置作业。
组织:四列横队
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《体育教案-快乐的小猴子(第3页)》