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素质练习—快速跑



高一(3)班  人数40人                                                        时间:2004. 12 教材 1、素质练习—快速跑。 2、排球。本课 任务 1、提高起跑与疾跑的动作要求,掌握跑的正确姿势。 2、发展柔韧、灵敏、速度等身体素质提高跑心脏功能。 3、通过正面双手垫球教学,使学生掌握正确的垫球技术,培养学生勇敢、顽强、团体协作品质。 场地器材 50m跑道 篮球场地 排球20只课的结构 练习内容 组织、教法和要求 运动量时间 次数 强度开始部分 1、体育委员整队,检查人数并向教师汇报 2、师生问好,教师宣布本节课教学内容和任务。

要求:见习生随堂听课并参加力所能及的活动。

    2    准备部分 1、操场慢跑两圈 2、绕手操 a 手腕踝关节 b 肩关节 c 扩胸 d 体转运动 e 弓步压腿 f 跳跃运动  

要求:模仿练习,整齐有力,动作到位。 教法:领做带跑。学生右转两路纵队绕操场跑。

  2         5                 小基本部分 一、素质练习—快速跑 1、原地摆臂 2、原地高抬腿 3、原地后踢腿 4、蹲踞式起跑、疾跑 重点:起跑技术 5、往返跑 重点:快速起动   二、排球(正面双手垫球) 要求:略 重点:插、夹、摆、移、蹬、跟 难点:上下肢用力协调配合  

①讲解比赛方法要求 ②明确规则教法: ①教师讲解、示范、练习 ②纠正错误

      16   1-2 1-2 1-2   1-2 1-2         大

组织:分组练习 教法:分层教学法 1、教师讲解并示范 2、已经会的同学由班干部或体育骨干组织进行比赛或相互对垫。 3、不会的同学或愿意自学的同学有教师进行统一指导。 ①讲解并示范②徒手练习③一抛一垫练习 要求:遵守纪律

          15      练习内容 组织、教法和要求 运动量  时间 次数 强度  结 束 部 分

2、“敲打”消除疲劳   3、整队、讲解、指定学生回收器材   4、师生道别。1、接龙游戏

要求:全身心放松 组织:基本队列 教法:讲解组织:同上不变 教法:①自己轻“敲打”大腿、小腿       ②互相敲背(两人一组)要求:球从第一人经头依次传给下一人, 由最后一人经胯下依次传给前一人, 再由第一人经左侧依次传给下一人, 最后由后一人依次经右侧传给前一人 快者为胜教法:讲解、练习组织:四路纵队,前后相距20cm

5分钟                   1-2 小  预 计 运 动 量      



《素质练习—快速跑》
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