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体育教案-浙江省中小学创意体育课——保卫家园(说课稿与教案)


1.教师讲解规则和方法 2.提示,鼓励

1.听清规则进行比赛 2.分四组进行

高涨

积极参与

组织纪律

5

7.修筑子堤:当发令开始时,按"5"的办法,把沙包堆放在大堤上

1.教师讲解示范 2.教师提示

听清规则进行比赛

高涨

积极参与

组织纪律

5

8.人墙防浪:各排手挽手一道人墙,组成随音乐作左右移动

1.教师讲解示范
2.语言鼓励

在音乐<团结就是力量>伴奏下进行

高涨

放松

思想教育

4

9.撤除子堤:按"5"的相反方向进行

教育讲解要求方法

听清规则进行

愉快

积极参与

组织纪律

5

目标反馈

10.重建家园:以排为单位用红砖建房屋

教师讲解提示

在<希望有田野上>伴奏下进行

高兴

同心协力

发展智力

5

场地器材

14米左右正方形场,50块红砖,录音机,彩旗四面,磁带

预计运动心率:120次/分

预计练习密度:40%

点评:

虞烈铨老师的《保卫家园》的设计围绕“健康第一”的指导思想,着眼于培养学生的体育兴趣,全课以在我国长江流域发生百年不遇的特大洪水,人民解放军与洪魔殊死搏斗的壮观场面为情景,激活了学生的思维和敢于进取的精神,有效地提高了课堂教学效果。

本课的最大特点和创意有:

1.以模拟“抗洪抢险”为场景,充分挖掘教材的内涵,教案设计新颖,教学内容丰富。

2.教学方法、手段运用巧妙、合理,符合学生的身心特点。

3.通过抢修铁路,列车运送送抗物资,堵管涌,抢运物资,修筑子堤,人墙防浪,撤除子堤,重建家园等情景组合,打破了传统的教学方式,这种新型的教学形式,给学生营造了一个既紧张、热烈,又活泼和谐的课堂氛围,让学生在玩中学,玩中乐,玩中育,从而改善了学生的学习方式,发展了学生的自主学习能力。

4.将思想品德教育融入课堂教学之中,教法的选择有新意。



《体育教案-浙江省中小学创意体育课——保卫家园(说课稿与教案)(第2页)》
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