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体育教案-短跑


××××

××××      30米

 

情景:模拟消防队员快速通过,练习高抬腿和后蹬跑

休息调整

1、  引导学生思考影响快速跑的因素,总结动作要领

2、  引导学生针对自身,自学自红,提高动作技术

4’

 

1、  休息、调整,思考总结跑的技术动作要求

2、  有针对的自我练习,提高

趁机布置场地

接警救火

1、  火警警报突然响起,紧急集合,布置任务,投入战斗

2、  讲解所模拟的情景,提出要求(以小分队为单位进行灭火比赛,评出优胜队伍)

3、  第一次救火结束请各小分队自己布置障碍物的摆放位置

4、  火警再次响起,二次比赛

15’

2次

1、  积极踊跃地参加比赛

2、  第二次比赛(男、女生各自比)第一名组享受,最后组服务(为第一名组敲背揉腿),中间一组干活(把器材收到一边)

 

××××  钻     跳     跨

××××

《体育教案-短跑(第6页)》
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