党政办公室主任任期届满考核述职报告

党政办公室主任任期届满考核述职报告
————市————实验学校　　
自2004年以来，我在领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，不断加强学习，认真履行职责，全面提高自己的思想素质、业务能力和能力，较好地完成了各项目标任务。虽然上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己在这些收获着成长。现将近年来的情况如下：

一、坚持严于律己、努力做好表率

我能处处严格要求自己，坚持“管理就是服务”的理念，把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则；严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观，廉洁自律，洁身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中规中矩办事。

在中，始终把学习放在重要位置，努力提高自身综合素质。通过学习，进一步增强党性，提高政治思想素质，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真履行职责，积极开展

办公室最大的规律就是“没有规律”，繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、与家庭的关系，甘于奉献、诚实敬业，经常加班加点，保证了各项的高效运转。

（28效率较高、及时准确、服务教师、健全制度、营造和谐、广泛宣传、外塑形象）

（一）努力做好行政管理

1、协助领导做好行政管理，组织全体职工大会及其它学校对外活动、会议等。

2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案管理等。做好各种文件的收发、送阅、督办。文件材料收发及时，督办到位。

3、完成历年、历期学校计划、、各种汇报材料。文字材料表述准确，数据具体，概括全面，富有特色，为学校添彩。

4、加强文书档案的收集、整理和归档，多次受到上级肯定。

5、切实做好教职工考核、评价，调动教职工积极性。

6、做好投诉接转，做到及时汇报、及时解决。

7、多途径抓好了对外宣传，做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象，有效地提升了学校形象。

二）协助党支部做好各项

1、完成党务相关计划、及汇报材料。

2、协助党支部组织党小组、党员学习。

3、定期开展支部组织活动，对党员开展了民主评议，召开了民主生活会，提高党员素质，保障支部组织的战斗力。

4、学校支部组织发展快，建设好，支部多次受到上级表彰，组织部拍摄了我校党组织建设专题片，对学校支部进行宣传。

（三）认真做好人事、劳资。

１、在校长的指导下，积极主动地联系教育局、管委会、人事局，合理规划，搞好每年教师编制申请，确保学校师资。

２、在市教育局的指导下，协助教育局顺利地完成了历次公开招考教师，做到公平公正、公开透明，确保程序公开、公正，为学校选拔了一批批优秀教师。

３、认真搞好人事相关报表，做到准确及时。

４、认真搞好每年教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等，建立并完善了学校评价考核制度，受到上级的高度评价。

５、依据上级关于加强人事制度改革和内部分配制度改革的文件精神，认真做好教师聘任、聘用，以推进人事制度改革为核心，逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制，落实学校内部分配制度改革，增强了教师的责任感、紧迫感，充分调动了教职工的积极性和创造性。在聘用中，加强合同管理，科学地签订了教职工《聘用合同》，保障教职工和学校的权益。

６、认真做好教职工月工资核定、工资套改、正常晋薪、职务变动等，做到了准确、及时，没有出现任何差错，确保教职工利益。

（四）扎实开展法制教育，高度重视安全。

１、根据上级要求，严格实施学校“四五”普法、“五五”普法，扎实地开展法制宣传教育，有效地提高了全校师生法制意识。在“四五”普法中，多次受到市、区法治办的表彰奖励。

２、高度重视安全，确保学校师生安全。在校长、书记的指导下，制订并完善了学校相关安全管理制度，认真落实安全管理，确保了学校师生生命财产安全。加强周边环境综合治理，开展“社区共建”、“警校共育”，搞好综治，确保校园平安。

（五）加强教师管理，提高队伍素质

１、完善了学校关于加强师德师风建设的有关制度，通过制度加以规范，采取活动促进养成，打造了学校优秀教师队伍。

２、贯彻“名师塑校”的办学理念，扎实开展“名师名校长”工程，培养了师德高尚、业务精良的教师队伍。<

（六）在我的中，我做到了以下三点：

一是让自己处于“”状态，不懈怠任何，不以事小而不为。对看似小事的经常性，记在心上，抓在手上，确保质量。我对任何总是以“精益求精”为目标，从不敷衍，希望自己能出色地完成所有。

二是让自己站在“大局”高度，不偏不倚做，不以事杂而乱为。办公室繁琐，可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中，我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局，分清轻重缓急，有序安排，该汇报的及时汇报，该办理的马上办理，不该表态的决不表态，不该做的决不擅自做主，树立班子形象，实现学校意图。

三是让自己坚守职责，不推诿，积极主动，不以事难而怕为。“职责就意味着责任，岗位就意味着任务”。我对负责，不回避问题，不玩“弯弯绕”，坚持原则，敢于负责，敢于承担责任。

“种好自己的责任田”也是我对的基本要求。我用“态度决定高度”时时警示自己。应该说，我的是负责的，有效的，是成功的。

三、存在的问题

（忙于应付、惰于思考，沟通不足、情感投入需加强）

在领导和同志们的关心支持下，也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、埋头做事，讲求效率是我对自己的要求。同时，也导致我在中对他人缺乏宽容，追求效率，要求过高。这是在今后中特别需要注意的。

２、在中有时候只知道埋头拉车，顾不得抬头看路，没有更多地反思。

3、在中与他人缺乏交流，不能形成很好的理解。当然这也与我的个性有关，我认为“君子之交淡如水，何需时时找话说”，今后，有闲暇的时间，要多与同事接触、交流，达成理解，共创和谐。

4、安排的合理性还要加强。身体的“老化”，精力逐渐不足，在今后的还需要合理调整，提高效率，不为琐事缠身。

在今后中，我将坚持“上为领导分忧、下为教师服务”的原则，通过改造自我，提高业务水平，提升个人修养，树立创新意识，竭尽全力，做好自己的。

谢谢大家！

二○○七年七月十七日

《党政办公室主任任期届满考核述职报告》来源于网，欢迎阅读党政办公室主任任期届满考核述职报告。PfY

（六）在我的中，我做到了以下三点：

一是让自己处于“”状态，不懈怠任何，不以事小而不为。对看似小事的经常性，记在心上，抓在手上，确保质量。我对任何总是以“精益求精”为目标，从不敷衍，希望自己能出色地完成所有。

二是让自己站在“大局”高度，不偏不倚做，不以事杂而乱为。办公室繁琐，可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中，我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局，分清轻重缓急，有序安排，该汇报的及时汇报，该办理的马上办理，不该表态的决不表态，不该做的决不擅自做主，树立班子形象，实现学校意图。

三是让自己坚守职责，不推诿，积极主动，不以事难而怕为。“职责就意味着责任，岗位就意味着任务”。我对负责，不回避问题，不玩“弯弯绕”，坚持原则，敢于负责，敢于承担责任。

“种好自己的责任田”也是我对的基本要求。我用“态度决定高度”时时警示自己。应该说，我的是负责的，有效的，是成功的。

三、存在的问题

（忙于应付、惰于思考，沟通不足、情感投入需加强）

在领导和同志们的关心支持下，也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、埋头做事，讲求效率是我对自己的要求。同时，也导致我在中对他人缺乏宽容，追求效率，要求过高。这是在今后中特别需要注意的。

２、在中有时候只知道埋头拉车，顾不得抬头看路，没有更多地反思。

3、在中与他人缺乏交流，不能形成很好的理解。当然这也与我的个性有关，我认为“君子之交淡如水，何需时时找话说”，今后，有闲暇的时间，要多与同事接触、交流，达成理解，共创和谐。

4、安排的合理性还要加强。身体的“老化”，精力逐渐不足，在今后的还需要合理调整，提高效率，不为琐事缠身。

在今后中，我将坚持“上为领导分忧、下为教师服务”的原则，通过改造自我，提高业务水平，提升个人修养，树立创新意识，竭尽全力，做好自己的。

谢谢大家！

二○○七年七月十七日

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