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歌唱活动:欢乐歌


大班歌唱活动:欢乐歌

张家港市三兴幼儿园   杨湘琦

活动目标:

1、在感受曲调、歌词的基础上学唱歌曲。

2、能用声音、表情、动作大胆愉快地表现歌曲的情趣,感受春天的美丽。

3、根据自己对歌词的理解,创造性地选择演唱形式来演唱。

活动准备:

与歌词相适应的图一幅、歌词、录音机及磁带。

活动过程:

1、谈话导入活动:

师:小朋友,现在是什么季节?

幼:春天。

师:春天到了,我们周围的事物有哪些变化呢?

幼A:草儿绿了,花儿开了,蝴蝶飞来了。

幼B:柳树发芽了,长出了绿绿的枝条,真美。

让幼儿随着音乐用动作表现春天的美。

2、出示图,引出歌词。

师:春天真美,老师拍下了一些美丽的景色,请你们猜猜,天空中会有哪些景象呢?

幼A:蓝蓝的天,白白的云。

幼B:金灿灿的太阳闪耀着,小鸟飞来了。

⊙展示天空图,引导幼儿用简洁的句子描述。(出示相应的字卡:蓝天高高,白云飘飘,太阳公公在微笑)

师:老师还拍了树和小河的景象,猜猜树上有谁?在干什么呢?

幼:小鸟在唱歌。

师:小河里有谁?在干什么呢?

幼A:小鱼在河里游来游去。

幼B:青蛙呱呱呱地叫个不停。

⊙展示相应的图,幼儿观察、描述。(出示字卡:树上小鸟吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇)

师:猜猜地面上被拍到了什么?

幼:草儿绿了,花儿开了。

师:看,花儿开放了,草儿好象弯着腰,说什么呢?

幼A:春天真美。

幼B:小朋友好。

⊙展示图,幼儿描述。(出示字卡:花儿开放,草儿弯腰,欢迎小朋友们到。)

师:原来,它们是欢迎咱们小朋友去玩,你们听了怎么样?想干什么?

幼A:很高兴,很快乐。

《歌唱活动:欢乐歌》
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