四年级体育教案 呼啦圈

2、教师引导协作学生初步掌握呼啦圈的基本动作。

3、教师适时进行点拨，激发学生的表现欲望。

4、教师与学生讨论动作的要点。

5、教师点评，关注个体差异。

6、教师讲评，提供改进建议。

1|、注意安全

2、学生独立思考，进行练习体验，学会看示范和多媒体演示。

注意安全。

3、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。

4、学生独立运用所学的知识进行创新，互相激励。

5、积极评价，学生自我展示。

6、每位同学努力完成自我的任务，注意安全。