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美术教案-我喜欢的鸟


课题:我喜欢的鸟

课型:绘画、手工制作

一、     教学目的:

1.       在回忆、观察、分析与交流中,引导学生感受、体验鸟的美感,培养学生的观察能力。

2.       通过用自己喜欢的方法表现鸟,培养学生的造型能力。

3.       在合作学习的过程中,培养学生的合作意识。

4.       培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。

二、     教学重难点:

1.       认识鸟的美感及不同种鸟的外形特点。

2.       如何表现鸟的外形特点。

三、     教师准备用具:

课件、实物(鸟)、手工作品

四、     学生准备用具:

关于鸟的资料、绘画工具、手工工具等

五、     教学过程(fanwen.oyaya.net):

(一)             组织教学:

播放一段由各种鸟叫声组成的音乐,让学生静下来

师:“小朋友们,请你们安静仔细听完这段音乐,老师将有一个问题问你们。”

师问题:“在这段音乐里,你们听见了是什么在叫呀?”

生齐答:“鸟”

(二)         导入新课:

1、展示一只笼子里的鸟

提问:你们喜欢它吗?(出示课题)

2、师:“小朋友们可真聪明呀,看看你们还能帮老师解答这个问题吗?”

师问题:“请你们猜猜这是什么字呀?”

师:(像一只鸟拍打着翅膀要飞的样子)这是甲骨文,距今已有3000多年了

师:我国纳西族的东巴象形文字,距今已有1000年

     3、师:“真有趣呀,小朋友们还想知道更多关于鸟的知识吗?今天,我们不但要学,而且还要比,以小组为单位,比比谁是星星大赢家,小朋友说好不好呀?有没有信心呀?恩,接下来让我们一起来听听,是谁在叫呀?”

       播放四种不同鸟的叫声(布谷鸟、夜莺、猫头鹰、金丝雀)

   

(三)         讲授新课:

《美术教案-我喜欢的鸟》
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