双手胸前传接球

（1）在队长的带领下进行

（2）传接球失误时应由本人将球拾回后重新传球

自创传接球游戏规则自定

愉悦

身心

“活动篮筐”对抗赛

7’

6’

1、   宣布比赛组织形式和规则

2、   提示安全事宜

3、   适时指导，并参与学生比赛

4、   注意安全

1、   体育骨干组织本组比赛

2、   规则可以自行改动

3、   练习中互相交流合作

组织：分成四组，男女同学各分成两片篮球场进行比赛

规则：

（1）利用本课所学内容，运用于比赛之中

（2）“篮筐”大小可随意变动

（3）投篮数多者为胜

要求：灵活运用所学知识随机应变遵守规则，注意安全

反馈

迎面传球接力

5’

4’

1、   教师提示正确的传接球方法指导帮助学生积极参与

2、   进行评价

1、学生分组进行比赛，比赛中找出自己优缺点。

2、学生自我评价

组织：

分成四组进行

要求：大胆、放松、密切配合

恢复

在老师的

指导下进行。

5’

3’

提示：

1、   充分发挥想象，展示自我个性。

2、   教师点评

1、   学生积极进行放松活动

2、   学生互评

要求：

轻柔放松、勇于表现