保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教案大全 >> 美术教案 >> 幼教美术教案 >> 正文

用笔触营造画面的气氛



用笔触营造画面的气氛

(一) 教学目的:1 通过学习使学生知道水粉画用笔的重要性.
2 基本掌握用笔的基本规律,学会用笔触来造型并营造画面的气氛
(二) 教学对象:职二年级
(三) 课业类型:色彩写生技能课
(四) 教学模式:多元化教学模式.
(五) 教学重点、难点:水粉绘画用笔的基本规律及练习
如何显示笔触及熟练的运用各种笔触.
(六) 解决难点的方法:
1. 引导学生欣赏优秀的水粉范画,结合范画分析笔触的运用
2. 讲解两种基本用笔规律.
3. 示范两种基本用笔,在一张写生作品中同时展出两种用笔规律不同的效果.
4. 在示范的过程中提示学生注意显示笔触的条件是什么.
5. 通过长期的绘画练习达到用笔的熟练.
(七) 教具准备:水粉绘画工具等。
(八) 教学过程:
1. 导入新课: 用外国印象派画家凡高的<星夜>风景绘画作品来提问学生,
该画引人注意的地方(色彩与笔触),导出课题.
2. 讲授新课: A 欣赏几张用笔出色的水粉绘画作品引导学生归纳出作品
的特点.
B 进一步分析作品的主要物体得用笔得出用笔的基本规律
第一 根据物体的结构块面用笔
并举例加以说明显示笔触的条件
C 教师示范用笔的第一种规律
3. 学生运用第一种规律做练习,教师指导学生练习.
4. 评讲学生练习.
5. 讲授新课: D 学生朗读课文中有关内容,引出第二规律,
根据主体与非主体用笔,并举例说明.
F 教师示范用笔的第二种规律
6. 学生运用第二种规律做练习. 教师指导学生练习.
7. 评讲学生练习.
8. 小结.

 




《用笔触营造画面的气氛》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/155695.html

  • 上一篇范文: 老鼠
  • 下一篇范文: 画味道

  • ★温馨提示:你可以返回到 幼教美术教案 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。