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一年级体育教案 开“飞机”


3.乐于表现自我.

要求:动作舒展优美.

组织:学生站在圆线上

 

 

 

 

 

 

 


探究能力

1.了解飞机展翅高飞的雄姿

 

 

 

 


2.叠纸飞机

教法:

1.教师出示挂图介绍飞机种类.

2.教师组织交流使学生开阔眼界.

 

教法:

1.教师请小组长发给每个同学一张纸.

2.指导学生叠纸飞机.

3.教师引导学生为飞机起名字写名字.

学法:

1.学生积极思考,认真解读挂图.

2.学生用自备的图片进行交流和讨论.

要求:相互交流.

学法:

1.学生动手叠自己心中的飞机.

2.在引导下为新爱的飞机起名字,并用蜡笔色把名字写在飞机翅膀上.

组织:

 

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

OOOOOOOOO

OOOOOOOOO

 

 

体会实践

 

1.开纸飞机

教法:

1.教师提出问题:飞机如何才能飞的远2.教师引导学生自由分组练习找出原

学法:

1.学生认真思考把问题带到练习中.

2.学生自由组合实验小组比试看谁飞的远.

组织:

分散在操场上散点队形

 

 

3.在练习中观察指导,个别纠正.

4.教师组织学生讨论交流飞的远方法

5.请飞的远的同学示范,教师示范.

6.教师组织开飞机大赛.

7.点评.

3.反复练习,纠正开飞机的错误动作,在肩上投出注意控制起飞角度.

《一年级体育教案 开“飞机”(第2页)》
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