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创造性美术活动


  一、活动目标 
1、学习分工合作,体会共同参加绿化家乡的乐趣。 
2、创造性地运用多种材料,运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 
二、活动材料与准备 
材料:卡纸、各色彩纸、皱纸、火柴、彩色水笔、白胶等。 
准备:1、通过幼儿园远足活动,参观景点,引导幼儿热爱我们的家乡。 
2、在大班美术角中,幼儿已有火柴粘贴、编纸、剪纸等活动经验。 
三、活动过程 
(一)引导创作,讨论分工 
1、幼儿分成三组,每组五人,各选一绿化景点,不重复。 
2、各组幼儿按自己的特长进行讨论、分工,确定画、剪、折、贴任务。 
(二)过程中引导 
 1、启发绘画幼儿考虑留出绿化、美化的地点场所。 
2、鼓励幼儿发挥自己特长,选择自己擅长的材料和内容进行制作。 
 3、启发幼儿选择多种合作方法,协调与同伴的工作,提高合作技能。 
   (1)做得快的小朋友在完成自己的任务后,可帮助做得慢的朋友。 
 (2)制作能力强的幼儿可选多项制作,能力较差的幼儿可选择粘贴或其它辅助工作。 
   (3)粘贴与制作互相交叉。 
   (4)不断注意同伴的活动,调整自己的创作内容。 
   4、引导幼儿互相启发,大胆想象,创造出各具特色的景色。 
  (1)注意同伴的创作内容,努力做到不雷同。
  (2)不断拓展绿化内容。 
  (3)注意整体布局的美化。 
 (三)整理 
    1、将三幅画面组合成统一的景观。 
    2、注意桌面、地面保持整洁。 
  (四)欣赏、评价 
   欣赏共同制作的作品,体会人人参与的乐趣。


《创造性美术活动》
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