二年级体育教案 拍手操（6-8节）

时间

第  三  周   第  1  节

课时

一课时

教材

韵律操：拍手操（6-8节）；游戏：巧过拦截区

目的

认识目标：知道拍手操的教学方法，了解击掌的不同身体部位

技能目标：能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操

情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

顺序

教学内容

师生活动

开

始

部

分

一、课的常规（略）

二、宣布课的内容

三、激发兴趣、提出俄的要求

四、队列练习：解散、集合

五、两臂放在不同部位的前脚掌走

组织：四列横队  ×××××××××××

                ×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

要求：注意力集中，精神饱满

基

本

部

分

一、拍手操（6-8节）

6、体前屈运动

1、   全身运动

     8、跳跃运动

一、  游戏：巧过拦截区

1、   游戏方法

2、   游戏规则：

                      i.              必须从正面通过拦截区，从两侧绕过算失败

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