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幼教大班美术教案-花伞面


花伞面 
目标: 
1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。 
准备: 
1、幼儿用书《花伞》。 
2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 
3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 
4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。 
过程: 
1、观察“伞的世界”: 
“看到这些伞,你有什么感觉:” 
“你最喜欢哪一顶小花伞?” 
2、讨论、演示: 
出示几幅有规则排列的花纹图案: 
“看看这些花纹是怎么排队的?” 
学习装饰伞面: 
“伞面的边线在哪里?” 
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线: 
重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。 
3、幼儿制作、表现: 
介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。 
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。 
4、作品展示: 
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。 

花伞面 
目标: 
1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。 
准备: 
1、幼儿用书《花伞》。 
2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 
3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 
4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。 
过程: 
1、观察“伞的世界”: 
“看到这些伞,你有什么感觉:” 
“你最喜欢哪一顶小花伞?” 
2、讨论、演示: 
出示几幅有规则排列的花纹图案: 
“看看这些花纹是怎么排队的?” 
学习装饰伞面: 
“伞面的边线在哪里?” 
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线: 
重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。 
3、幼儿制作、表现: 
介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。 
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。 
4、作品展示: 
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。 

花伞面 

目标: 

1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。 

准备: 

1、幼儿用书《花伞》。 

2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 

3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 

4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。 

过程: 

1、观察“伞的世界”: 

“看到这些伞,你有什么感觉:” 

“你最喜欢哪一顶小花伞?” 

2、讨论、演示: 

出示几幅有规则排列的花纹图案: 

“看看这些花纹是怎么排队的?” 

学习装饰伞面: 

“伞面的边线在哪里?” 

请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线: 

重点:一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。 

3、幼儿制作、表现: 

介绍其他装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的材料制作。 

鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。 

4、作品展示: 

幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示,共同欣赏。 

《幼教大班美术教案-花伞面》
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