保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教案大全 >> 美术教案 >> 小学美术教案 >> 正文

美术教案-《我的太阳》



 

《我的太阳》教案

              香洲五小   杨秋菊                                                                              

教学对象:一年级新生

教学目标:

1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳,激发学生大胆想象、涂画兴趣。

    2、学习简单表述作品形、色与意的关系,培养学生初步的自我评价能力。

    3、以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。

教学准备:

布置学生请家长说说“我的太阳”,给家长说说“我的太阳”。

    舞曲“种太阳”光碟。

教学过程(fanwen.oyaya.net):

一、引入

1、 歌表演“种太阳”。(情景创设,激发想象)。

播放VCD影碟,教师带领学生边唱边舞,进入愉快的课堂学习之中。师:“小朋友跟老师一起边跳边想歌曲中说些什么?(唱跳两段)。

2、 师:“请小朋友说一说,歌曲中说些什么?”,提请2—3名学生讲述。

3、教师概括学生表述内容,点题:“小朋友,假如让你种太阳

你想有一个什么样的太阳?

               板书       我的太阳

二、新授

1、师:分四人小组各自说说“我(自己)的太阳”。(约3分钟

流讨论,激发想象)。

2、师:“请四人小组的代表说说‘我的太阳’”。提请3位同学讲述。

2、师:“听了小朋友说的‘我的太阳’,各自不同,很有想象力

很有趣。那么,现在请小朋友把自己想象中的太阳画出来。”

4、  学生作业,教师巡视、辅导。鼓励学生大胆想象、作画。

分别指导绘画要领:图画大些,不宜太小,用色大胆。

5、 学生完成作业后自己将作业贴在黑板上,相互欣赏、激励。

6、 简单自我评价。教师抽取有代表性的3—5幅作业,通过实物投影放大观赏。师:“请XX同学说说自己的太阳”。教师在学生表述过程中从绘画作业的形、色、意方面因势利导,如:为什么用这种颜色?为什么是这种形状?这些图画表示什么?等等。同时,教师对学生的表述适时运用优美的语言给予概括,感染鼓励学生。

三、小结:

     师:还有许多小朋友的“太阳”画的都很有趣,没有来得急讲给同学们听,下课后互相说说。回家让爸爸妈妈看看,问他们看懂了吗?讲给他们听听。

     收缴作业,下课。

 


《美术教案-《我的太阳》》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/156300.html

  • 上一篇范文: 美术教案-我的家庭
  • 下一篇范文: 美术教案-小土粒

  • ★温馨提示:你可以返回到 小学美术教案 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。