美术教案－纸风铃

7、纸风铃（2）

教学目标：

           1．了解风铃的外观、造型特点及作用。

           2．学习用剪贴的方法制作一个小风铃，体会制作的乐趣。

           3．培养学生的动手能力，提高学生的审美能力。

教学重点：了解风铃的制作方法和表现形式。

教学难点：制作形式新颖的小挂饰。

教学方法：实践法、探究法

教学准备：

1．              教具：各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水

2．              学具：剪子、胶水、彩色卡纸、小球

教学过程（fanwen.oyaya.net）：

目的

教师活动

学生活动

媒体

一．各组介绍自己的纸风铃

二．制作纸风铃

三．展示自己制作的纸风铃

四．

大家一齐动手装饰教室

五．表演节目

组织学生介绍：

1纸风铃什么形状？什么形式？

2纸风铃可以摆在家里的什么位置？装饰哪儿？

巡视指导

帮助学生出注意想办法

指导学生进行评价

教室和学生一齐动手装饰教室、美化环境。

组织学生表演体会制作的快乐