其他教案－第一教时：有几枝铅笔

4、学生汇报，教师用课件演示结果，让学生再看一次。

巩固深化，应用探索

1、看图说图意，列算式

出示：书本第22、23页的四幅图。

师：小组合作，每人做一题，并把你为什么要这样列式的想法说给组内的小朋友听。

师：谁能来汇报一下？

2、奖苹果

师：请谁上来领奖品，猜猜是什么？（发一个苹果）

师：请答对的学生上来领奖品。（发3个苹果）

师：依照上面的方法发5个、7个苹果。

师：老师奖给他们的苹果有什么变化？

3、说一说，算一算

师：真棒，小朋友们刚学就会列这么多的加法算式，说来也巧，老师认识的一位小朋友——小明今天也学列加法算式，而他一回家就笑着向爸爸妈妈说今天学到的本领，我们去他家看看好吗？