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小学五六年级体育教案全集（4-4）

２、指出本课优点与缺点

３、组织：四列横队

１、学生模仿

２、学生听，提问

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


《小学五六年级体育教案全集（4-4）(第14页)》
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