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美术教案-漂亮的钟


课    题

        

教学目标

包含知识、技能、价值观、情感、态度、过程、方法等。教师据学科及教材内容特点制定。)

1、知识与技能:

(1)    了解时钟的基本结构。

(2)    运用造型元素进行时钟的具象或抽象造型设计与装饰。

2、过程与方法:

(1)    在比较中找出时钟的基本结构。

(2)    在想象中抓住基本结构进行创新设计。

(3)    在评价中感受美的设计与美在生活中的关系。

3、情感、态度、价值观:

培养热爱生活、美化生活的人文情感,并养成细致认真的观察习惯。

教学重点

抓住时钟的基本结构进行想象与设计制作。

教学难点

时钟造型与应用统一的设计构思方法。

教    具

时钟道具、多媒体课件。

学习材料

时钟及时钟图片。

教学要点

时钟的外部造型以及钟面刻度的画法。

教学方法

观察理解法、分析比较法、多媒体演示法。

教学时数

2

教学过程(fanwen.oyaya.net)(第一课时)

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

课堂实录

一.组织教学

二.导入新课

1.提问:现在几点了?

        (情境导入)

         你怎么知道的?

        (由教室里的钟联系到生活环境中的钟)

         你还在那些地方见过哪些不一样的钟?

   教师总结,出示图片。

2.钟在生活中的作用。

l      提示时间

l      装饰环境

(钟在告诉我们时间的同时,还在美化着我们的生活。)

 

学生进课堂坐端正。

 

学生回答问题。

 

 

 

学生回忆联想生活中的钟。

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《美术教案-漂亮的钟》
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