unin 14 Roots-听力完形
11. A. between B. by C. beside D. beyond 答案：A
12. A. suprisedly B. quietly C. still D. hard
[解析]根据下句 “There was no sound”。 答案：C
13. A. How B. Where C. Why D. What 答案：C
14. A. lovely B. sad C. frightening D. friendly
[解析]可爱。此处为Jeremy 找的理由。 答案：A
15. A. hope B. means C. decision D. practice
[解析]取悦父亲的愿望。 答案：A
16. A. silent B. cheerful C. calm D. worried 答案：A
17. A. sat B. looked C. stood D. came
[解析]后面有stood up, 这里应为looked up, 抬头看。 答案：B
18. A. almost B. mostly C. even D. only 答案：D
19 .A. need B. could C. dare to D. have to 答案：B
20. A. camera B. machine C. television D. tool
[解析]machine 指照相机。 答案：B
探究活动
1. 此题系2001年之（25）题
The Parkers bought a new house but ________ will need a lot of work before they can
move in .
A. they B. it C. one D. which
答案 ：B 通过率 ：70%
测试语言点 ：每个代词究竟“代表”什么？完全要看具体内容和语境。
这里的it指a new house ， 当然是单数了。
要吸取的经验 ：此题不太难。但是，仍然有必要使用未被选中的三个代词进行造句训练 。英语能力是“练”出来的，不是“讲”出来的。
请看下面这几句话 :
The Parkers bought two houses , one of which was completed only a few weeks ago .
They are both modern ones ; but one is far better and much more expensive than the other .
2. 此题系2001年之（26）题
We didn’t plan our art exhibition like that but it ________ very well.
A. worked out B. tried out C. went on D. carried on
答案 ：A 通过率 ：13%
测试语言点 ：词组动词的实际应用 。
试题详析 ：
高考的主要依据是高考“词汇表”，该表只有英语单词 ，没有任何汉语词义 。这说明：该“词汇表”所列每个单词究竟有几种词义，几种用法，
“根本没有限制。”高中英语课本并不是高考的依据，因此，此题必然难倒众多考生。他们手头的“英汉对照词汇表”指出work out的词义是“算出”和“解决”，与此题无干。结果，只好，在C和D中任选一个。二者都有“继续”
（continue）的意思。故肯定不能选。剩下的try out表示“实验”的意思，则更加与此题无干。那么，使用“排除法”便可选中A了。
当然，真正完成好此题，仍然要依靠“上下文”；这句话的上文是 ： 我们本来并不是那样安排这个展览会的，暗指原来规模较小，仅限于美术界人士…下文是 ：结果 ，各界人士都来参观 ，引起轰动一时的社会效应…“无心插柳柳成阴”，虽然还是原来的那样安排 ，结果却进行得非常好，出乎意料。这使人联想起turn out一词，其词义为“结果，出乎意料，竟然是…”。它与work out一样都跟out搭配，便可“猜测，推测” work out与turn out词义相近 。最后，还是要看几个句子，才能“心中有底。”
※I hoped that our firm would join up with one of the largest companies of the country .
But it doesn’t seem to be working out that way .
※※--- I wonder if you can work out this problem .
--- I shan’t know until you try me out .
※※※Please carry on as usual while I listen to the class .
※※※※I want to go on being a teenager , because I am enjoying every minute of it .
要吸取的经验 ：
考生们手头的“英汉对照词汇表”到了21世纪仍然在害人。千万不要背记“英汉对照词汇表” 。高考复习一定要立足“语篇”。
3. 此题系2001年之（27）题
The home improvements have taken what little there is _______ my spare time.
A. from B. in C. of D. at
答案 ：C 通过率 ：23%
测试语言点 ：名词短语，名词从句与介词的搭配。
要吸取的经验 ：
名词短语，名词从句与介词无论怎样搭配，它们与个体名词一样，都是一个单位，“一个整体。”这就是本人在2001年10月中国书店出版的“北京市特级教师论综合”一书所述的“四化”（语篇化 ，交际化 ，整体化 ， 实用化）之一-----“整体化。”
试题详析 ：
这句话的意思是 ：改善家居状况（装修，布置等等）耗费了我仅有的一点点业余时间。所以，“仅有的一点点”（what little there is）是“我的业余时间”（my spare time）的“一部分”（part），故而，what little there is可延长为what little time there is ，也可缩短为the remaining little time 或者small part。显然，只有译出一个“的”字 ，便可确定 ：选of是对的。这样，此题The home improvements have taken what little there is __of__ my spare time.可以改写为The home improvements have taken the remaining little time（small part）__of__ my spare time.。
of的意思有时等于from ，但是在这里of仅仅表示部分（what little there is ）与整体（my spare time）的关系，它的双重词义是：“…的”以及“从…之中夺取”的；因此，of和from二者词义在这里是不同的。至于in 和at ，都与本题内容无干。
4. 此题系2001年之（28）题
It is generally believed that teaching is _________ it is a science.
A. an art much as B. much an art as
C. as an art much as D. as much an art as
答案 ：D 通过率 ：49%
测试语言点 ：表示程度相当的词组。
要吸取的经验 ：
此题不难。三个错误选项的语感生疏，十分明显。只要回忆一下你学过的词组，便可选中。语感培养的基础是经验，经验的积累来自足够数量的实践。
试题详析 ：
此题It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.
可改写为It is generally believed that teaching is an art as well as a science
（a branch of science called education）（a science called educational science.）.
或者改写为It is generally believed that teaching is both an art and a science.
改写是英语使用能力培养的最佳手段 。
5. 此题系2001年之（29）题
The warmth of ________ sweater will of course be determined by the sort of
_______ wool used .
A. the ; the B. the ; 不填 C. 不填; the D. 不填 ; 不填
答案 ：B通过率 ：36%
测试语言点 ：冠词用法。
要吸取的经验 ：
冠词的应用能力，只能在实践中获取。冠词使用的理论规则只有一句话 ：使用the表示“特指”，使用a , an 或者不使用任何冠词均表示“泛指”。“毛衣”自然是指“这件”。所用“毛料”似乎并非是指“一般毛料，” 但是，the （a）sort [sorts] of wool与 the（a）kind [kinds] of book ，the（a）type[types]of car ，等等词组后面都跟
《unin 14 Roots-听力完形(第2页)》
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