美术教案-我的家庭
教
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学
过
程
2、启发学生谈谈自己家庭情况。
(1)明确家庭成员的结构。
(2)概括家庭成员在家庭中的活动及生活习惯。
(3)家里的主要陈设。
3、析作品及图片的颜色,16—17页
设问:作品中及图片中,使用的颜色有什么
特点?
小结:(1)农村家庭较为朴素,加具有相当
一部分为传统样式的。色彩较浓
重,风格古朴,墙壁装饰着色色
彩鲜艳,强烈的民间剪纸、年画、
衣着、被褥的颜色也很鲜艳。
(2)在城市家庭中,一部分有传统的
家庭的家具从风格到色彩较古
朴、浑厚、稳重,另一部分新式
家庭时代气息浓、颜色典雅、协
调,有的色彩很鲜明,给人明快、
朝气蓬勃的感觉。
4、启发学生谈自己家庭的色彩。
(1)修改画稿。
(1)着家具色。
5、作业步骤:
(1)定出地面与墙面的交界线。
(2)定出主要家具的位置和人头的位置。
(3)用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西,并染头发。
(4)最后添出家具,陈设。
四、学生作业,教师辅导。
(1)定出地面与墙面的交界线。
(2) 定出主要家具的位置和人头的位置。
(3) 用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西,并染头发。
(4) 最后添出家具,陈设。
辅导要点:因材施教、照顾全体、灵活多变。
小 结:概括出本节课知识的要点,作业讲评。
板
式
设
计
(突出重点、条理清楚。)
我的家庭