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美术教案-淋漓的小雨



课例                                                                   年级:一年级

课题

淋漓的小雨

课型

综合

课时

1

教学准备

学生

蜡笔、水彩笔、色彩纸

教师

教学录像

教学目标

1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。

2、回忆雨中人,事物的特征,并将它们表现出来。

教材分析

重点

 

认知要求

难点

 

应知应会

 

教学过程(fanwen.oyaya.net):                                               2003年 11 月  4日

教学环节

教师活动

学生活动

实施方法

导入

课件导入:

教师:请同学们看大屏幕,听一听,这是什么声音,谁能告诉老师?

学生:雷声、闪电声、下雨的声音

教师:对了,这就是自然界的雨。

先打雷—闪电—哗哗……下雨了

讨论  分析

启发提示

讲授知识

教师:好,老师给你们放一段小录像,看看下雨时的情景。看谁看得最仔细。

(放录像)

  谁能说说你看到了什么?

学生:乌云,打雷、树

教师:很好,观察得很细致。

      今天早晨下雨了,1、你是怎么来学校的?2、天空是什么颜色?3、雨是怎么下的,雨下到地面是什么样?

学生:1、打雨伞、穿雨衣

《美术教案-淋漓的小雨》
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