课时教学计划
施教日期: 年 月 日
教学内容
想象的乐器
课时:1
课型
绘画
教学目标
1. 培养学生想象力
2. 引导学生自由、大胆、幽默的联想,画出有趣的乐器教学重点
教学难点
画出有趣的乐器,培养学生想象力
画出的乐器有特色教具学具
教学环节
教学过程及时间分配
备 注
一. 活动开始
让我们一起来欣赏几幅图画,(教师出示图片,师生欣赏)
讨论:图1 描绘的是一个快乐的森林王国,小鸟儿把家建在吉他上,它用它优美的歌声半着吉他乐声,带给大家美妙的享受,小兔子用小梨子做成乐器,陶醉的演奏……
图2 是一幅漫画,演奏家用自己的头发当成乐弦,拉出的音乐引来了观众的掌声……
今天,我们大家一起来乘着音乐的翅膀激情飞扬,插上想象的翅膀,奇思异想,画上想象的乐器
揭题:想象的乐器
二. 活动的开展
1. 想一想
谈话:让我们一起开动脑筋,想象一种有趣的乐器,再和同桌谈一谈。
(生想象、讨论、阐述)
2. 说一说
谈话:谁来给大家介绍以下你想象中的乐器(生阐述)
3. 画一画
谈话:让我们把想象中的乐器画下来,先用一种颜色勾线,再涂色。
(提示:画想象的乐器不需要拘泥于真实,可以多一些大胆、自由、幽默的联想)
生绘画,师指导
三. 活动结束
1. 我说我画
2. 择优展评
教后感
《想象的乐器》
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