怎样写难忘的“第一次”作文
怎样写难忘的“第一次”作文
作者/福建/吴建南
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》
六年级下册语文园地
作文要求:这次习作以“难忘的‘第一次’”为题,与大家一起感受自己人生中“第一次”的难忘经历,一起分享在经历人生“第一次”之后获得的启示,再现童年生活的七彩阳光。
353400福建省浦城县教师进修学校 吴建南
老师:在成长的道路上,每个人都有许多的第一次,令你终生难忘。你们讨论一下,要写好难忘的“第一次”作文,要从哪些方面人手?
江婷:首先要明确习作要求是写“难忘的第一次”。这个第一次应该是用第一人称“我”来写的。例如,第一次骑自行车,第一次弹钢琴,第一次登台表演,第一次坐飞机……在你成长中,有成功,有失败;有喜,有忧;有满足,也有遗憾……只有巧妙构思,布局谋篇,打好腹稿,才能让作文得心应手。
叶梓棋:我还认为要按照顺序,写清事情的经过。你所写的“第一次”是难忘的,是自己亲身经历的、印象最深刻的事情。因此,要把事情的来龙去脉按照一定的顺序写清楚。重点是写清楚事情的经过(开始怎样?中间怎样?遇到哪些困难和挫折?怎样克服困难?结果怎样?)。同时要写出第一次获得的启发、感受(如取得成果的喜悦心情),这样才能生动,引入入胜。
徐心怡:我认为文章中要巧妙点题,突出中心。文章如何体现难忘的“第一次”这一中心呢?要写清你获得了什么启示,或者人生经验和教育,就要在文章中巧妙“点题”。例如《第一次当小老板》一文写了“我”得到了顾客满意:“……服务态度好,我还要介绍亲戚朋友来买。”同时写了“我”感受深刻,结尾用“我第一次当小老板,跟顾客打交道,既增长了知识,又学了不少的生意经呢!”起了画龙点晴,深化中心的作用。
老师:你们谈得很好,’最后还要注意文章的修改。俗话说:“文章不厌百回改。”曹雪芹为《红楼梦》修改了好几次,才成为千古流传的中国古典文学四大名著之一。好的文章大多数是屡经修改雕琢而成的。只有多修改,文章才会更完美。 《怎样写难忘的“第一次”作文》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/15889.html
作者/福建/吴建南
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》
六年级下册语文园地
作文要求:这次习作以“难忘的‘第一次’”为题,与大家一起感受自己人生中“第一次”的难忘经历,一起分享在经历人生“第一次”之后获得的启示,再现童年生活的七彩阳光。
353400福建省浦城县教师进修学校 吴建南
老师:在成长的道路上,每个人都有许多的第一次,令你终生难忘。你们讨论一下,要写好难忘的“第一次”作文,要从哪些方面人手?
江婷:首先要明确习作要求是写“难忘的第一次”。这个第一次应该是用第一人称“我”来写的。例如,第一次骑自行车,第一次弹钢琴,第一次登台表演,第一次坐飞机……在你成长中,有成功,有失败;有喜,有忧;有满足,也有遗憾……只有巧妙构思,布局谋篇,打好腹稿,才能让作文得心应手。
叶梓棋:我还认为要按照顺序,写清事情的经过。你所写的“第一次”是难忘的,是自己亲身经历的、印象最深刻的事情。因此,要把事情的来龙去脉按照一定的顺序写清楚。重点是写清楚事情的经过(开始怎样?中间怎样?遇到哪些困难和挫折?怎样克服困难?结果怎样?)。同时要写出第一次获得的启发、感受(如取得成果的喜悦心情),这样才能生动,引入入胜。
徐心怡:我认为文章中要巧妙点题,突出中心。文章如何体现难忘的“第一次”这一中心呢?要写清你获得了什么启示,或者人生经验和教育,就要在文章中巧妙“点题”。例如《第一次当小老板》一文写了“我”得到了顾客满意:“……服务态度好,我还要介绍亲戚朋友来买。”同时写了“我”感受深刻,结尾用“我第一次当小老板,跟顾客打交道,既增长了知识,又学了不少的生意经呢!”起了画龙点晴,深化中心的作用。
老师:你们谈得很好,’最后还要注意文章的修改。俗话说:“文章不厌百回改。”曹雪芹为《红楼梦》修改了好几次,才成为千古流传的中国古典文学四大名著之一。好的文章大多数是屡经修改雕琢而成的。只有多修改,文章才会更完美。 《怎样写难忘的“第一次”作文》