小学体育水平一（二年级）原地侧向投掷轻物教案

合作意识培养。游戏时，教师没有强调合作的方法，而是让生生互动，通过实践去不断体会，在探究中学会合作，学会相互帮助。
　　
　　活动六：庆祝胜利
　　
　　情景：胜利喽！看，群众来慰问战斗英雄们了……
　　
　　在《打靶归来》的音乐声中，师生共同进行放松。
　　
　　师生交流体会，进行鼓励与表扬。
　　
　　师：今天我们用手榴弹来玩，学到了很多本领，你们觉得开心吗？
　　
　　师：不光你们开心，老师也很开心，因为你们学会了投掷的技术，而且还看到了你们在学习中表现得非常勇敢，都是一名优秀的解放军战士。老师相信，只要大家积极参与、认真学习，一定会取得更好的成绩。
　　
　　课外作业：谈谈手榴弹的其他玩法？
　　
　　设计意图：在课的最后小结阶段，以往基本上是师讲生听的场面，本次力争改变原来的做法，让学生参与进来，让学生自评、互评及师评，产生一种民主、和谐的新型师生关系。而课外作业的布置，又可以使学生的实践能力和创新能力得到进一步发展。
　　
　　（江苏省盐城市盐渎实验学校

《小学体育水平一（二年级）原地侧向投掷轻物教案》