一年级美术教案 窗花花
培养学生识图能力,并引导学生积极思索。
《一年级美术教案 窗花花(第2页)》
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拓展
怎样撕才图能使图形边线好看?
图文交流、演示。
培养学生的自主民探究精神。
示范
教师示范:设计方法不同、折法不同、撕去的形状不同,效果就不同。
根据教师的示范区进一步改进作品。
创作
协助同学们分成不同的小组,装饰各窗。
分组合作制作窗花。
某小组对某窗进行分工承包,这样既有分工又有合作。
评价
评出哪组的窗花最有特色(从窗花的形状,色彩的搭配)
互相参观、学习、评价交流。
培养表达能力,锻炼交际能力,体验成功的快乐。
《一年级美术教案 窗花花(第2页)》