小学二年级全套精编美术教案

p;    树叶贴画
                  课型：工艺课
                  课时：1课时
                  教学（fanwen.oyaya.net）目的
                  1．激发学生创造性思维，培养设计制作能力。         
                  2，掌握树叶贴画的方法技巧。
                  教学（fanwen.oyaya.net）准备
                  学具：（1）搜集并压平大小不同，形态各异的树叶数十张。（2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。
                  教学（fanwen.oyaya.net）重点
                  让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动脑能力。
                  教学（fanwen.oyaya.net）难点
                  在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。
                  教学（fanwen.oyaya.net）过程
                  （-）组织教学（fanwen.oyaya.net）（检查学具情况）。
                  （二）导人新课：
                  1。树叶的形状，老师带你们到秋天的小树林里找树叶，比一比，看谁找到的树叶形状最多。（让学生畅所欲言，活跃课堂气氛）
                  2，认识树叶的不同形状。教师：我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。
                  3。教师小结，出示课题。
                  教师：自然界中，树木的种类繁多，树叶的形状各异：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料，拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。
                  出示课题：树叶贴画。                              
                  2．读画：出示课本范图，让学生初步认识树叶贴画。
                  1。首先让学生说说画面的内容及构思。
                  2，接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。
                  3。最后注意画面的完整、构图的合理性。
                  （二）树叶贴画的制作方法！
                  1，构思设汁画面，要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计，培养学生创造性思维。
                  2。把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。
                  3，选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。
                  4，拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。
                  （四）学生制作，教师巡视指导。
                  选用不同形状和颜色的树叶，贴一张有生命的小动物的画，启发其他学生的思路。
                  （五）展评作品，欣赏小结。
                  1．将完成的作品贴在黑板上，师生共同欣赏评议D
                  2。总结并提出要求：今天我们学会了树叶贴画的制作方法，以后我们要观察收集各种有趣的叶子，利用课余时间，制作成更精美的美术工艺品，装扮我们的家或教室。
                  雪花（折撕纸）
                  教学（fanwen.oyaya.net）目的：
                  1．学会用纸张，运用折、撕、贴的方法制作
                  简单雪花图形。
                  2．培养学生的动手动脑能力和认真细致的
                  好习惯。
                  教学（fanwen.oyaya.net）重点：训练学生的造型能力。
                  -、组织课堂纪律。
                  二、谈话导入。
                  1。谈话：冬天里的雪花，你见过吗？我省的闽西、闽
                  北一带冬天可见下雪，其他地方要想见到雪就难
                  了。但小朋友在图画书里，电视上，一定见过飘
                  飘扬扬的雪花。
                  下雪是一种帛然现象，即空气中的小水气，在
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《小学二年级全套精编美术教案(第10页)》